据该校高一陈同学介绍，12月1在他们班举行月考，在语文试卷中有一道默写题，其中给出了10个不完整的句子，要求学生任意选择8句默写完整。在这10个句子中，9句都出自课文里出现过的古诗词名句，而有一句却出自周杰伦的新专辑，《青花瓷》这首歌中的一句歌词。（12月4日《长江商报》）

　　初看这则新闻，确实有些新奇。语文考试居然默写流行歌曲的歌词？还真是前所未闻。况且学校教师向来抵制学生听流行歌曲，这次却一反常态，也很难不引起大家的关注。

　　看到网易新闻中网友的评论，反对派的呼声一浪高过一浪，占有绝对优势。在我看来却没什么不可。语文本就是一项需要进行长期积累的学科，所积累的知识也未必要从书本中获得。如果想避免死读书，改善应试教育所造成的恶果，从生活中多角度多方面的获得各种知识就非常必要。这不一定会耽误学习，对于会学习的学生，反而可以学到一些书本上学不到的新鲜知识，关键要看你是否是个生活中的有心人。

　　比如听歌，看电视剧，或者像开心辞典之类知识性强的节目都能达到寓教于乐的目的。我不只一次看到同学把歌词改一改，用在作文里，我自己也改编过大家耳熟能详的歌词作为题目。如果用得好，可以收到意想不到的效果。好的电视剧看后亦可以让人受到启发，思考一些人生方面的问题，这些更是在学校学不到的无形却又不可或缺的知识。知识性强的节目自不用说，可以学到涉及方方面面的知识，增加知识储备。再退一步讲，听新闻联播都不是浪费时间，不仅可以了解时事，还可以纠正一些不正确的发音，也是积累语文知识的过程。

　　所以听流行歌曲和学习语文知识本就不是矛盾的。更何况该教师这首歌选的很好。《青花瓷》不仅曲调优美，而且歌词很有意境，可以说是一首不错的诗歌作品。这样的歌词为什么不能拿来默写？有位学生说“《青花瓷》是周杰伦的新歌，先不谈喜不喜欢周杰伦，就算喜欢他的同学也很少有记得里面的歌词的。”确实有这种可能，先不说这道题能否得分，这种引导方向就是正确的，值得鼓励的。如果这一道题能够让学生把眼界从书本扩大到生活的每个角落，就值得！

　　还有一位专家认为这种做法“容易对学生造成误导”，我更是不敢苟同。每个事物都有利有弊，这是很正常的，主要看你如何去做。应试教育的弊端众所周知，为什么仍无法废除？如果这个专家们都能忍受，为何不能容忍教师进行大胆尝试，更何况是这种利大于弊的尝试？